viernes, 27 de septiembre de 2013

LEY CONTRA EL BULLYING

El 11 de septiembre, en coincidencia con la celebración del Día del Maestro, tuvo la aprobación final de la Cámara de Diputados la Ley sobre Convivencia Escolar y Abordaje de la Conflictividad en las Escuelas. La misma está basada en un proyecto de la diputada Mara Brawer y se destaca por su enfoque preventivo y mirada integral.
Les comparto este link sobre Noticia de la ley Bullying
ley_bullying_congreso-01

jueves, 7 de junio de 2012


Hoy las redes sociales están a la vanguardia de lo que son las Tic con fines educativos.
Así oímos hablar  de que algunos docentes más innovadores  han encontrado una forma pedagógica de utilizar Facebook en sus clases, un aliado potente en educación.
Pero también  hay otras redes sociales como Twitter, que nos pueden ayudar a proporcionar a los alumnos una manera más atractiva de involucrarse en y con los contenidos de una clase.
Por eso aquí comparto un link sobre los usos de twitter en educación.

12 métodos para aprovechar Twitter en la educación


martes, 27 de marzo de 2012

Habilidades del docente

Habilidades para la era postdigitalBuen artículo para ayudarnos a reflexionar sobre algunos aspectos algo olvidado de nuestra propia práctica.
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viernes, 30 de septiembre de 2011

Las tecnologías y la enseñanza potente


La ampliación del acceso a la tecnología en la escuela implica asumir que éste es el momento de la creación pedagógica. Pero involucrarnos activamente en este desafío no es tarea sencilla. Mariana Maggio aborda la complejidad de estas búsquedas y los entramados profesionales e investigativos a los que da lugar.
Si bien los  docentes y alumnos  tenemos acceso a las tecnologías  bajo diferentes modelos de implementación, esta posibilidad histórica para la enseñanza implica asumir que este es el momento de la creación pedagógica. Involucrarnos activamente en este desafío como colectivo docente no es una tarea sencilla. Implica poner a disposición ámbitos donde se analice y debatan los nuevos escenarios desde una perspectiva epistemológica y cultural. Supone indagar cómo las tecnologías de la información y la comunicación constituyen la clave para la propia especialización. Exige generar acuerdos de flexibilización curricular e institucional que alienten la búsqueda y donde los docentes trabajen en condiciones y tiempos que sostengan la creación y les permitan imaginar los desarrollos tecnológicos que consideren óptimos para hacer realidad sus sueños pedagógicos


martes, 27 de septiembre de 2011

Creando con Educapley

Hoy comparto con ustedes Educaplay.
es una plataforma para la creación de actividades educativas multimedia que nos permite crear aplicaciones de diversos tipos.
Podemos usar mapas, herramientas para hacer adivinanzas, aplicaciones de dictado, crucigramas, ordenar letras, palabras, sopa de letras. Son 11 componentes que pueden ser personalizados para adecuarse a nuestras necesidades.
Por otro lado cuenta con un banco de recursos y grupo de usuarios con intereses comunes.
Al momento cuenta con mas de 10.000 usuarios registrados, y es completamente en español; permite también instalar todos los recurso generados en plataformas e-learning, permitiendo así registrar los resultados de las actividades y las evaluaciones.
Un muy buen recurso para tenerlo en cuenta dentro y fuera de las clases.